El sistema de control social está sutilmente atravesado por una lógica y una razón que escapa a nuestra consciencia individual y colectiva. Una lógica que lo sostiene y una razón que lo alimenta y lo nutre para perpetuarlo. El sistema educativo, el sistema penitenciario, los sistemas de “seguridad” y los punitivos/judiciales, actúan como mecanismos de control que dan respuesta a los intereses de las clases dominantes. La Escuela, la Cárcel, la Policía y el Poder Judicial, son instituciones de poder que han sido creadas para sostener una determinada cultura política y social en cada momento histórico de desarrollo capitalista.
Desde esta obra, propongo hacer una análisis crítico e integral sobre categorías como la “biopsicopolítica”; la educación, la delincuencia (desde una perspectiva de la identidad y la desigualdad), la “seguridad”, la prisión, la libertad, la violencia y el género, entre otras.
Este libro, no sólo reúne material teórico, sino que además recopila una serie de observaciones, investigaciones y experiencias personales recabadas a lo largo de más de una década, desde adentro del mismo sistema. Ha sido escrito desde un posicionamiento político feminista y desde un enfoque disciplinar del Trabajo Social como respuesta revolucionaria y de lucha activa contra la opresión y la desigualdad.
